cooltoolsforschools.wikispaces.com

AHORA SI QUE TENÉIS QUE QUITAROS EL SOMBRERO,

os presento a la BIBLIA de lo que se conoce com TAC aplicadas a la Educación, o EINES 2.0

con todos vosotros:

cooltoolsforschools.wikispaces.com

Es una wiki donde podemos encontrar cualquier recurso o herramienta on-line que nos pueda pasar por nuestra cabeza de novatos informáticos. Está estructurada por secciones, así que si necesitamos hacer un álbum de photos, un slide, una pwp (sección PHOTOS); que necesitamos registrar voz (sección AUDIO); etc. Hay 18 o 20 secciones, cada vez que seleccionamos una se accede a una pantalla donde se ofrece un listado de recursos, algunos de ellos con demos y ejemplos.

De verdad, vale la pena darse una vuelta y darnos cuenta de cuánto nos falta por aprender (no tengo comisión, eh? ja, ja)

Además hay una sección específica de recursos para profesores( la wiki es inglesa y todos los recursos son en inglés, pero están ordenados por asignaturas y materias, podríais aprovechar los que hagáis inglés o juegos de mates). Yo que sé, vale más una imagen que todo el rollo este, os paso el enlace:
http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/Teacher+Resources

Entrad y ya me diréis si me equivoco o no

BUBBLEPLY

L'eina de les eines¡¡¡¡¡¡
Què és BUBBLEPLY?

Doncs ben fàcil: un recurs on pots triar un video (per exemple del youtube) i afegir les "bombolles" dels còmics on pot afegir text.

Passos a seguir:
- Enregistrar un video dels nostres alumnes, per exemple en la seva llengua.
- Penjar-lo al youtube (evidentment, si triem un video del youtube saltem dos passos).
- Anar al http://bubbleply.com
- Enllaçar la URL del video de youtube a BubblePLY.
- El programa ofereix una "capa" davant del video triat on pots afegir "bombolles" on escriure text ( també pots fer enllaços, afegir fotos, ...)

- SI VOLEU, AL ENTRAR A LA PÀGINA PODEU CLICKAR A "demo" I ES MOSTRA UN TUTORIAL

PELS QUI L'ANGLÉS SIGUI UN ENTREBANC (JO MATEIX), EL RECURS TE LA CORRESPONENT APLICACIÓ EN "SPANISH", TOTAL UN XOLLO

LEXIPEDIA (diccionario visual de sinónimos y antónimos)

Lo que veis en la imagen es el resultado de buscar la palabra “feo” en la lexipedia, un diccionario de antónimos, sinónimos, verbos, adverbios, nombres y adjetivos que muestra los resultados en forma de gráfico-araña, con colores que indican la relación con la palabra buscada.

Lexipedia está disponible en varios idiomas, siendo el español uno de ellos

Encontrado en wwwhatsnew.com

VISCA LES VACANCES

Hola companys i companyes!

amos a vé
Sé que os tengo un poquitín olvidados (pero vosotros más), prometo que pondré el blog al día esta semana santa... y de tanto en tanto podrías perder 5 minutillos.

A ver cuando hacemos una cenita un viernes y nos ponemos al día

DIPITY

HOLA APAÑERAS Y APAÑEROS,

La herramineta de hoy se llama DIPITY, traducido a nuestro castizo idioma: línea de tiempo. Muy útil para plasmar biografías, periodos literarios, desarrollo de acontecimientos históricos (guerras, sucesos históricos,...)...
Los acontecimientos tienen que ir asociados a una fecha, porque el programa en sí, consiste en ordenar unas imágenes (también acepta vídeos, por ejemplo del youtube) asociadas a una fechas.
Pasos a seguir:
1-. Crear una cuenta (totalmente gratuito)
2-. Realizar una línea de tiempo
3-. Decidir el orden de las fotografías, o vídeos, y asociarlos a una fecha
4-. Upload al programa "DIPITY".......
............... y lo que es más sorprendente YA ESTÁ

Una vez finalizado el progrma ofrece diferentes opciones de visualizarlo: como una línea de tiempo (timeline), en un espiral de imágenes tipo " iphone" (flipbook) y en una lista (list) o en un mapa (map), estas dos últimas opciones menos utilizadas [visualmente, las dos primeras son más "xulas"]
Venga, ya tenéis trabajo.

www. dipity.com

Os paso un ejemplo de un "dipity" que hizo un alumno sobre la biografía de Messi



También os paso un tutorial que corre por youtube, está en inglés, y como somos jóvenes aunque sobradamente preparados pues a practicar la lengua del almirante Nelson (¡quién dijo miedo!)




Ya sabéis si alguien quiere preguntar algo....
pues se paga una cena en Lleida y yo acudo muy gustoso.

Iniciando...

¡Hola, Toni!
Ya estoy aquí. He estado ausente por el curso que hice en Bcn, pero ya acabó. Por ahora no me veo capaz de añadir sugerencias, pero todo llegará (piensa que yo soy muy nueva en esto de las nuevas tecnologías...).
"Lo Quixot de Ponent" me parece un buen nombre, a ver si le hacemos digno, ¡je, je!
¡Hasta pronto!
Marina.

YOUCHARADES

¡Hola qué tal!

Esta herramienta es una página existente en internet en la que tu puedes colgar un video.
No un vídeo cualquiera sino un vídeo en el que tus alumnos juegan a hacer mimos.
Necesitáis una cámara y que vuestros alumnos jueguen con mímica a lo acertar películas, personajes famosos, libros,...
Yo lo he utilizado con los alumnos de "Aula d'Acollida" y funciona, porque se trata de ir haciendo preguntas y el otro solo responde SI o NO. Una vez se tiene la secuencia en la cámara sólo hay que colgarla ( y diréis ¿qué diferencia hay entre jugar grabando o no?, pues que para ellos quedar inmortalizados en la página web es como ser estrellas de cine, más o menos es la "cirereta del pastís" y llegan a casa y lo enseñan, o lo que es mejor lo enseñan a sus familias en otros países, a través de internet).

Cuando cargas el vídeo el programa te da la opción de cargarlo por temática y si quieres dar pistas.

Aquí tenéis una muestra:

(lo más importante es que tengáis firmada la autorización del drets de imatge, ya sabéis que siempre hay quien busca las cosquillas)




Perdonad la imagen pero aquel dia no encontré la cámara de vídeo y lo hicimos con cámara de fotos

GOOGLE DOCS

¡Hola compañeras y compañeros!

Esta herramienta que ofrece google es muy práctica para el trabajo cooperativo entre los alumnos.
Consiste en una especie de word (o oppenoffice) en la que los alumnos pueden trabajar a la vez editando la misma página. Es decir, si hay que realizar un trabajo sobre Bécquer (por ejemplo) los alumnos pactarían previamente el índice y cada uno de ellos, desde su casa, trabajaría el apartado correspondiente:
1-. Vida
2-. Obra
3-. Rimas
4-. Leyendas

Pues Pepe haría el apartado 1, Sergio el 2, Tere el 3 y Pili el 4 (pueden trabajar al mismo tiempo, y el profesor [esto los alumnos no lo saben] puede consultar mediante una opción del programa qué ha trabajado cada miembro del equipo y durante cuánto tiempo)

Trabajar con google docs es muy intuitivo, sólo requiere una cuenta de correo gmail (porque es una herramineta facilitada por google de manera gratuita), y cuando se inicia el documento es necesario dar de alta a cada miembro del grupo (una cuenta de correo por cada alumno) y una cuenta para el profesor (si no nos incluimos dentro del equipo no podremos acceder a la opción "secreta" de ver cómo ha trabajado cada integrante (jajaja, que malos son estos americanos, eh?)

Si alguien tiene alguna duda o quiere saber más cosas: os ponéis en contacto conmigo (estaré muy contento de tener noticias vuestras) o clicáis sobre este enlace (es un blog donde explica qué y en qué consiste google docs):

http://bloc-is-bloc.blogspot.com/2007/11/tutorial-de-google-docs.html

Manos a la obra

Esta blog está hecho para colaborar entre nosotros, y, por lo tanto, para estar en contacto y "soplarnos" alguna herramienta que nos pueda servir en el aula. Yo de tanto en tanto, iré escribiendo sobre lo que buenamente sé. Así que "menush shamba e mais trevalhar".

Ya veo que sois gente de palabra

Un poquito de por favor, que trabajáis menos que un cura en Rusia

No quiero a mandrosos ni mandrosas

De momento la gente ya empieza a pasarse, recordad proporner un nombre para el blog

Más vale tarde que nunca

En el último garito que nos encontramos, quedamos que haríamos un blog para colaborar entre nosotros y mantener el contacto entre las compañeras y los compañeros de lleida, como lo he creado yo (porque yo lo valgo), y me da la gana, invitaré al blog a gente de filología de otras promociones ( contra més siguem més riurem).

La primera tarea (que malo soy ya os pongo trabajo) es buscar nombre al blog:
-lo quixot de ponent
-zona dels vins cuanto te echo de menos
-a quien madruga, duerme menos
-J.L.Q.C.P.N.A.E.C. que quiere decir: Joder lo que cuesta poner nombre a estas cosas

Así que ya sabéis: Feliz año a todo el mundo y aprovechar las vacaciones que se acaban